1.多动症的危害

1.1对学习和智力发展的影响

在多动症发生之后，往往会导致儿童的注意力下降，很容易被身边的光线、声音、运动等各类的因素影响，而针对学龄期的儿童来说，获取知识需要高度的集中注意力，多动症的儿童无法集中注意力，因此很多多动症的儿童常常会表现出阅读理解能力相对较差，无法具备写作能力的情况。通过大量的实践证明，多动症对于儿童的智力发育也会产生不良影响，主要是由于无法集中注意力，而导致大脑不能够获取足够的信息，从而影响智力的发展。

1.2影响儿童发展社交技能的能力

儿童时期也需要拥有正常的社交功能，这样才能够有助于在成年之后获得良好的工作能力、自我表现能力以及和谐的家庭生活，而多动症往往会对儿童的正常社交产生一定的影响，在发病之后，儿童会出现过度的冲动以及活动现象，在各种场合当中常常会以自我为中心，难以对同伴进行相应的分享，久而久之便会影响人际关系。

1.3带来自我评价、焦虑和抑郁的问题

多动症的儿童更容易由于各种失败而产生自闭甚至抑郁的现象，这些都与儿童的不良情绪有关，一般来说这种症状的出现往往会影响儿童的自我评价，有时也会导致儿童出现自伤或者攻击他人的不良行为。

1.4感知和身体不协调

多动症的儿童往往缺乏精准的自我运动感知能力，因此也会出现各种心血管的疾病，尤其是当多动症出现之后，若是儿童没有得到积极有效的治疗，会导致疾病的逐渐加重，而使情况变得更糟。

2.如何正确的教育多动症的儿童

2.1充分认识教育的难度

一般来说，多动症会从幼儿时期开始，并伴随着儿童的整个小学时期以及中学时期，甚至伴随到成年，这一时期也是儿童学习的关键时期，而若是在这段过程当中缺乏正确的教育，会影响儿童的一生。多动症的儿童往往会存在很多的缺点，例如健忘、知错不改，因此需要家长能够保持足够的耐心，对其进行反复的教育，这是一个漫长的过程，需要家长能够拥有充分的心理准备，产生正确的认识。

2.2确立切合实际的目标

所有的父母都希望自己的孩子能够拥有优异的学习成绩，但是由于多动症的儿童存在较差的脑平衡能力，在进行计算、阅读以及书写的过程当中，往往会出现计算错误数据丢失、跳行、错行、书写困难等情况，因此在学习成绩上也会产生不稳定的现象，针对这部分儿童需要家长能够秉承因材施教的态度，根据不同儿童的实际特点，制定相应的学习计划，从而能够循序渐进的提高儿童的学习成绩。

2.3允许孩子有缺点和漏洞

多动症的儿童往往会存在很多的小毛病，而大部分的家长往往希望儿童能够改掉这些缺点，因此常常会在生活当中产生过多的指责，久而久之会导致儿童出现逆反心理。因此，需要家长能够适当地允许多动症儿童存在一些的缺点以及漏洞，在教育期间重点关注儿童的思想品德以及学习状况，只要能够完成每天的基本学习任务即可，而不是不厌其烦地对其进行批评教育让儿童无所适从。

2.4鼓励孩子，树立榜样

虽然多动症的儿童会存在众多的缺点，但是也会拥有一定的优点，这就需要家长能够善于发现儿童的闪光之处，并给予适当的鼓励以及表扬，从而能够不断地提升儿童的自信心以及积极性，为了能够提高教育的效果，需要家长能够引导儿童在心中树立一个榜样，并且向着榜样进行学习，这样才更有助于教育事半功倍。在生活当中要针对多动症的儿童给予更多的爱护，在犯错时可以严肃的批评，但是当儿童能够主动改正之后，也要给予一定的认可。

总而言之，多动症是当下临床当中一种比较常见的疾病，因此希望通过本篇科普文章，让家长们能够了解这一疾病，在治疗的过程当中也要采取科学的教育方式，促进儿童能够健康成长。