我们在爱与被爱中成长

田媛 本报记者 王丹

“王老师，小小在演讲比赛中又取得了一个好成绩，我也如愿考上了天津师范大学，感谢你们!”就在前不久，四川省八一康复中心(四川省康复医院)语言治疗师王红艳收到了患者小小(化名)和他姐姐送来的一份特殊礼物——自制绘本。

四年前，已经九岁的小小，咬字不清的情况时有发生，总是把“爸爸”说成“papa”，“哥哥”说成“keke”，家人带小小来到四川省康复医院，开启了语言康复治疗。由于大人都要上班，无法陪小小进行康复训练，18岁的姐姐主动承担起这个“重担”。白天，小小在医院跟医生学习发音方法;回家后，姐姐按老师教的方法一遍遍指导小小。

言语治疗科医生王红艳对待小小十分温柔耐心，令姐姐非常感动，于是她立志要成为像王红艳一样的老师，把爱和温暖传递给更多孩子。

经过一个月的训练，小小终于学会了所有发音，可以说简单的绕口令。四年时间过去了，小小已是六年级学生，姐姐也成功考上了天津师范大学小学教育专业。

与此同时，姐姐还将小小的康复经历，制作成了绘本《小小学话记》。在故事中，弟弟小小变成了一只可爱的小猪，“小小出生了，他有圆溜溜的大眼睛，大大的鼻孔，嫩嫩的皮肤，大家都感叹：真是一只漂亮的小猪呀!”姐姐的笔下，弟弟既善良又热心，字里行间流露出对弟弟的疼爱，和一家四口的幸福。

漫画中，后来家里人渐渐发现弟弟的发音有问题，在一遍遍教导后，弟弟依旧无法发出正确的读音，而此时的弟弟也变得沮丧起来。有一天，弟弟跑出门去一个人躲了起来，“小小出门口并没有去找小伙伴，而是找了一片草地，他心里委屈极了，心想：又不是我不想说正确。”姐姐用短短27幅图画，生动细致地还原了弟弟的康复故事，在医生的帮助下，最终小小不仅恢复了正常发音，还参加了演讲比赛。姐姐说：“我们在不完美中成长，但更重要的是，我们在爱与被爱中成长。希望小小的康复经历能够帮助到更多有类似情况的孩子，也希望大家及时关注小朋友的发音问题，早发现，早干预，早治疗。”