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生命的“拥抱”——“救”在身边
2024-07-05 13:33:59
作者:王晶晶1 王恒跃2 高梦洁1
作者单位:1.海军军医大学第二附属医院 2.海军军医大学第一附属医院
日前,一则新闻报道称:一男孩课堂上误吞笔盖,拍桌求救,老师见状立即采用海姆立克法,使男孩脱离了危险。该新闻立刻引起广泛关注!试想:如果此时没有立即采取措施,那男孩又会是哪种结局?因此,人人都应学习这项急救技能,生命的“拥抱”——海姆立克急救法。

什么是海姆立克急救法?

海姆立克急救法(Heimlich Maneuver),是美国医学教授亨利·海姆力克(Henry J·Heimlich)于1974年发明,它是一种通过腹部冲击法,解除气道梗阻,救治急性呼吸道异物堵塞的快速急救手法。其原理是利用冲击腹部—膈肌下软组织,让肺部产生向上的力,使肺部残留气体,形成气流,从而把异物排出体外的一种急救方法。

何时使用海姆立克急救法?

日常生活中,异物吸入往往是突发事件,常发生于进食或口含异物时嬉笑、打闹或啼哭时。尤其多见于儿童。那我们如何判断是否存在气管异物呢?可通过以下三步进行。

第一步: 问:您喉咙处有东西堵住不能呼吸吗?点头或眨眼应即刻实施急救。 第二步: 看:观察是否出现海姆立克征象“三无+V型手”特征: ①无法发出声音

②无法呼吸,面色发红发紫

③无法呛咳

④患者不自主地用单手或双手呈V型扼住自己的咽喉处。

如有此征象任何一个,应立即使用海姆立克急救法。

第三步: 摸:患者倒地不动时,立即触摸颈动脉有无波动,无波动时立刻行心肺复苏术。 如何使用海姆立克急救法? 成人“海姆立克”急救手法(站立) 自我自救 方法一:

① 一只手握拳,并用大拇指的一侧顶住上腹部,在肋弓以下,肚脐以上

② 用另一只手抓住握拳的那只手,并迅速用力向上挤压

③ 重复动作,直至异物排出

方法二:

① 寻找一个固定的物体,如椅子,桌子边缘等

② 利用物体的边缘对上腹部施压,制造出向上的冲击力

③ 重复动作,直至异物排出。需注意切勿用力过大而刮伤 他人救助(“剪刀-石头-布”) 方法:

① 体位:施救者站在患者背后,用双臂环绕腰部,任意一只脚放于患者两脚之间,并呈弓步型。患者上半身呈前倾状。嘴巴需张开。

② 定位:找到患者肚脐的位置,然后将两根并拢的手指(剪刀)横放在肚脐以上,此处即是按压点。

③ 手法:施救者一只手握拳(石头),大拇指侧拳眼紧贴定位好的按压点。另一手五指并拢(布),放于小拇指侧拳眼处并用力握紧,双手用尽全力,向上、向内快速冲击5-10次。

④ 可重复动作,直至异物排出 成人“海姆立克”急救手法(卧位) 方法:

① 体位:发现病人意识不清倒地时,先拨打120,后取患者于仰卧位,首先开放病人的气道。

② 手法:救护者骑跨在病人大腿外侧,一手以掌根按压肚脐与剑突之间的部位,另一手掌覆盖其手掌之上,进行冲击性地、快速地、向前上方压迫

③ 检查:检查患者口腔,如异物已经被冲出,使病人头偏向一侧,迅速用手指从口腔一侧抠出

④ 异物取出后应及时检查颈动脉有无搏动,如无,应立即行心肺复苏术 儿童(1-8岁)“海姆立克”急救手法 儿童(1-8岁)发生异物吸入,海姆立克急救方法同成人。 婴儿(0-1岁)“海姆立克”急救手法 此年龄段的婴儿不适用海姆立克急救法,由于婴儿身体结构未发育成熟,容易造成损伤,因此出现气道梗阻时,应使用拍背+指部按压法进行急救。方法如下:

① 体位:一手置于婴儿颈背部,另一手置于婴儿颈胸部,将婴儿趴在大人前臂,依靠在操作者的大腿上

② 定位:婴儿呈头低脚高位。施救者用手掌根部在婴儿后背两肩胛骨连线中点用力拍背5次,直至异物清除。

③ 检查:拍打无效时,立即将婴儿正面朝上,在婴儿胸骨下半段,即两乳头连线中点下方,用食指+中指快速用力按压胸部5次。

④ 拍背与指部按压法应交替使用,直至气道异物排出

使用海姆立克急救法有哪些注意事项? 观察患者情况:在进行海姆立克急救法操作后,需要关注患者心率、呼吸、血压等指标,如果存在异常情况,建议尽快就医处理。 保持呼吸道通畅:在治疗结束后,需要尽快清除口腔内部的分泌物,尽量保持侧躺的姿势,可以使呼吸道保持通畅,适当减少出现窒息的概率。 调整饮食结构:在进行海姆立克急救法操作期间,患者呼吸道黏膜可能会受损,所以此时需要尽量避免食用辣椒、生蒜等辛辣刺激性食物,以免刺激创口,加重异常症状,可以适当进食一些米粥、蛋羹等食物给机体补充营养物质。 预防感染:患者在进行海姆立克急救法操作后,主要注意口腔卫生护理,及时漱口、早晚刷牙,可以减少滋生细菌,避免出现感染情况。 定期复查:若患者经常存在呼吸道堵塞的情况,在进行海姆立克急救法操作后,建议尽快复查,判断机体是否存在异常疾病。 海姆立克急救法虽被称为生命的“拥抱”,但每个年龄段急救方法不同,力度也应因人而异,因熟练掌握不同点,以免造成损伤。 如果孩子发生气道异物(被噎住了),呼吸正常,用力咳嗽,暂时不要干预,用力咳嗽是排出气道异物最为有利的方法,在采取任何急救措施之前,先看看是否可以通过孩子自己用力咳嗽自行将异物咳出。 千万不要直接拍背,也不要用手直接去抠异物,那样只会让异物落的更深。 操作过程中一旦发现患儿意识丧失,拨打120急救电话,使其仰卧体位,马上开始心肺复苏。 胸外按压本身也可以将肺部残留气体形成气流冲出异物。

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